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Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr – eine empirische Longitudinalstudie

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Katalog der UB Würzburg (1/1)

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Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen : sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr – eine empirische Longitudinalstudie

Lindner, Jessica (1992-)
Wiesbaden: Springer VS, [2022] - 1 Online-Ressource (XIV, 380 Seiten)
ISBN 9783658400637 , 978-3-658-40062-0
Schlagwörter: Deutsch / Schriftsprache / Spracherwerb / Deutschunterricht / Schuljahr 1
verfügbar nur im Hochschulnetz der Universität Würzburg
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Autor/Hrsg.:Lindner, Jessica (1992-)
Titel:Vorläuferfähigkeiten und deren Einfluss auf den Schriftspracherwerb im Deutschen
Untertitel:sprachliche Diversität im ersten Grundschuljahr – eine empirische Longitudinalstudie
Verlagsort:Wiesbaden
Verlag:Springer VS
Jahr:[2022]
Jahr:© 2022
Umfang:1 Online-Ressource (XIV, 380 Seiten)
ISBN:9783658400637
ISBN:978-3-658-40062-0
Serie/Reihe:Research
Fußnoten:Universität Bayreuth, Dissertation, [2021]
Schlagwörter:Deutsch / Schriftsprache / Spracherwerb / Deutschunterricht / Schuljahr 1
Inhaltstyp:Hochschulschrift
Inhaltstyp:Hochschulschrift
RVK-Notation:DP 4000
Volltext:https://doi.org/10.1007/978-3-658-40063-7
DOI:10.1007/978-3-658-40063-7
OCLC-Nummer:1355304305
BVB-ID:BV048604513
UBW-ID:3344052